Profile of Hideo's Hardboiled cafe

研究は時間をかけて本当に小さな成果を出すことだ。（大学院の時の恩師の言葉が忘れられない）

（学術論文）
１. 2000.9「Hemingway’s “The Short Happy Life of Francis Macomber”における視点と語りの分析」『英語文化研究』第２１号　pp.161-183（獨協大学大学院）
２. 2001.2「ヘミングウェイの文体なるもの-『フランシス・マコーマの短い幸福な生涯』をめぐって-」『英語文化研究』第22号　pp.75-92（獨協大学大学院）
３. 2001.9「“The Short Happy Life of Francis Macomber”における衝突の構造-会話分析を中心として-」『英語文化研究』第23号　pp.91-120（獨協大学大学院）
４. 2002.2「In Our TimeにおけるHemingwayの文体的「揺れ」の持つ効果」『英語文化研究』第24号 pp.107-138（獨協大学大学院）
５. 2002.3「Ernest Hemingwayの文体再考-Thought Presentationを中心に-」『文体論研究』第26号 pp.85-95 (日本文体論学会）
６. 2003.3 “The Early Style of Hemingway’s Short Stories” 『英語文化研究』第27号 pp.103-120（獨協大学大学院）
７. 2004.2 “(In)Definite Article in Fiction: interpretation and effects” 『英語文化研究』第28号 pp.103-111　（獨協大学大学院）
８. 2005.3「ヘミングウェイの“The Short Happy Life of Francis Macomber”に見られる衝突の構造」『文体論研究』第51号 pp.51-64 （日本文体論学会）
９. 2005.6「会話分析を通してヘミングウェイ作品を読む“The Short Happy Life of Francis Macober”の場合」『ヘミングウェイ研究』第6号 pp.61-73　（日本ヘミングウェイ協会）
１０. 2006.3「外国語学部の観光教育におけるe-learning開発と試みと実践」（古本泰之氏と共著）『研究発表論文集』No.5 pp.10-13（日本観光ホスピタリティ教育学会）
１１. 2006.6「For Whom the Bell Tollsにおける文体　－定冠詞と不定冠詞から解釈へのアプローチ」『ヘミングウェイ研究』第7号 pp.53-64 （日本ヘミングウェイ協会）
１２. 2007.3「中学校における英語教育の現状と諸問題」『杏林大学外国語学部紀要』第19号 pp.165-177 （杏林大学外国語学部）
１３. 2008.3「アーネストヘミングウェイの短編小説に見られる文体 “The Doctor and the Doctor’s Wife”の場合『杏林大学外国語学部紀要』第20号 （杏林大学外国語学部）
１４．2008.11「発信型英語教育におけるSNS活用事例」『日本e-Learning学会2008年秋季学術講演会発表論文集』pp.113-116. (NPO法人日本e-Learning学会）
１５. 2009.3 「広告とコマーシャルが語る英語の文化　-広告・コマーシャル表現に見られるオーストラリア」pp.161-174. 吉村耕治編『現代の東西文化交流の行方II -文化的葛藤を緩和する双方向思考-』大阪：大阪教育図書
１６. 2010.03「E.A. Poeの詩とメタファー -Death Metaphorを巡る認知的解釈-」『杏林大学外国語学部紀要』第22号（杏林大学外国語学部）

[学会報告]
１. 2001.6 日本文体論学会第79回大会「Ernest Hemingwayの文体再考-Thought Presentationを中心に-」（於　日本大学理工学部船橋校舎）
２. 2002.6 日本文体論学会第81回大会「Hemingwayの文体-初期の作品を中心として-」（於　東洋大学白山キャンパス）
３. 2003.1 日本ヘミングウェイ協会第14回全国大会「ヘミングウェイの文体とその効果　－初期の作品を中心として-」（於　東京女子大学）
４. 2004.6 日本文体論学会第85回大会「”The Short Happy Life of Francis Macomber”に見られる衝突の構造-会話分析を中心として-」（於　中央大学多摩キャンパス）
５. 2004.12 日本ヘミングウェイ協会第15回全国大会「会話分析を通してヘミングウェイ作品を読む」（於　東京女子大学）
６. 2005.6 日本文体論学会第87回大会「小説における冠詞の定・不定-ヘミングウェイのFor Whom the Bell Tolls-を中心に」（於　東洋大学白山キャンパス）
７. 2005.10 アメリカ文学会第44回大会（ワークショップ）「For Whom the Bell Tollsにおける文体--定冠詞と不定冠詞から解釈へのアプローチ」（於　北海学園大学）
８. 2005.11 日本e-Learning学会2005年度学術講演会「文科系学部におけるe-learning開発と試みと実践」（於　神戸情報大学院大学　　古本泰之氏と共同報告）
９. 2005.12 日本ヘミングウェイ協会第16回全国大会「“The Doctor and the Doctor’s Wife”に見られる名詞句表現とその解釈」（於　東京女子大学）
１０. 2006.3 日本観光ホスピタリティ教育学会第５回全国大会「外国語学部の観光教育におけるe-learning開発と試みと実践」（於　立教大学新座キャンパス　　古本泰之氏と共同報告）
１１. 2007.7 日本英文学会関東支部7月例会「ヘミングウェイスタイル：ハードボイルドの裏に隠されているもの」（於　専修大学神田キャンパス）
１２. 2007.12 日本ヘミングウェイ協会第18回全国大会「ヘミングウェイのハードボイルドスタイルとは？」（於　関東学院大学関内メディアセンター）
１３. 2008.6　日本文体論学会第93回大会「新聞記者が作家になるとき-Ernest Hemingwayを例に-」（於　立正大学大崎キャンパス）
１４. 2008.11　日本e-Learning学会2008年度秋季学術講演会「発信型英語教育におけるSNS活用事例」（於　京都情報学院大学院大学）
１５. 2009.9　JACET(大学英語教育学会)第48回全国大会ポスターセッション「杏林大学外国語学部「使える・話せる」実践英語習得プログラム」（於　北海学園大学　　岩本和良氏、八木橋宏勇氏との共同報告）
１６. 2009.11 JALT(全国語学教育学会)2009年度大会　"Task-based instruction for college EFL writing" （於　静岡県コンベンションアーツセンター、First author: Takeda, Aya - University of Hawaii at Manoa; Kurabayashi, Hideo - Kyorin University）
１７. 2010.03 AAAL (American Association for Applied Linguistics) 2010 Annual Conference "Integrating Task-based Language Teaching into English as a Foreign Language Writing Instruction" Aya Takeda (University of Hawaii at Manoa) Hideo Kurabayashi (Kyorin University) (at Sheraton Atlanta Hotel, Atlanta GA, USA)
１８. 2010.08 第28回ビジネス英語文化研究分科会例会　「広告表現から考察する日本語的思考と英語的思考」（於　関西外国語大学中宮学舎）
１９．2010.09 JACET(大学英語教育学会)第49回全国大会　「杏林大学の英語教育効果測定： TOEIC®テストの効果的活用の試み」（於 宮城大学　高木眞佐子氏、岩本和良氏との共同発表）

[その他]
１.　2006.12　「先輩たちが語るオーストラリア留学」『オーストラリア留学ガイド2007-2008』pp.50-1（オーストラリア政府国際協力機構・オーストラリア大使館）
2.　2009.10　テレビ東京「たけしのニッポンのミカタ」取材協力　　詳細はこちら（テレビ東京のページ）
3. 2010.5　 日本テレビ「 密室謎解きバラエティー 脱出ゲームDERO!」クイズ制作協力

[所属学会]
日本英文学会、アメリカ文学会、日本文体論学会（運営委員・総務担当）、テクスト研究学会（事務局、編集委員）、日本ヘミングウェイ協会（運営委員）、日本e-Learning学会、JACET、日本時事英語学会